-
-
-
-
-
1.
Kleur de hokjes op je werkblad waarvan de zin WAAR is.
- In mei 1940 valt Duitsland Nederland aan.
- Na 2 weken zijn de Duitsers de baas in Nederland.
- In de oorlog leefden de Nederlanders net zo als in de tijd voor de oorlog.
- Voor Joodse mensen in Nederland was de oorlog helemaal niet zo erg.
- De Duitsers maakten van de Joden aparte mensen.
Ze mochten haast niets meer. - Joodse mensen moesten vaak onderduiken voor de Duitsers.
-
-
2.
Kleur de hokjes op je werkblad waarvan de zin WAAR is.
- Anne Frank was een Joods meisje.
- Anne Frank woonde met haar vader, moeder en broertje in Amsterdam.
- De Joden moesten van de Duitsers een ster dragen op hun kleren.
- De Duitsers hadden zo’n haat tegen de Joden, dat ze ze oppakten.
- Anne Frank hoefde gelukkig niet onder te duiken.
- Anne Frank schreef na de oorlog nog een paar spannende boeken.
-
-
-
-
-
3.
Kleur de hokjes op je werkblad waarvan de zin WAAR is.
- Het Achterhuis zat aan de achterkant van het kantoor van de vader Frank.
- Het Achterhuis staat op de Keizersgracht 267 in Amsterdam.
- De deur naar het Achterhuis was een draaibare boekenkast.
- Anne Frank had genoeg te spelen en te doen in zo’n groot huis.
- Anne Frank mocht iedere dag een uurtje buitenspelen als het donker was.
- De familie Frank heeft bijna 2 jaar in het Achterhuis ondergedoken gezeten.
-
-
4.
Kleur de hokjes op je werkblad waarvan de zin WAAR is.
- Anne Frank hield in het Achterhuis een dagboek bij.
- Anne Frank wilde graag journaliste en schrijfster worden.
- De familie van Anne Frank is verraden en opgepakt door de Duitsers.
- Anne heeft de oorlog niet overleefd. Ze stierf in maart 1945.
- De vader van Anne heette Otto.
Hij heeft het dagboek uitgegeven. - Het “Dagboek van Anne Frank” is wereldberoemd geworden.
-
In de tuin van het Achterhuis groeide een grote kastanjeboom.
Dat was eigenlijk het enige stukje natuur dat Anne vanuit een raam kon zien.
In de kastanjeboom die je ziet als je op het plaatje hieronder klikt, kun je een mooie wens als blaadje in de boom hangen.
Laat jouw blaadje (wens) achter in de boom van Anne Frank.
Misschien kan papa of mama wel helpen.
Klik op het plaatje hieronder. -
-
-
Dit Mini-pad is een kort en relatief eenvoudig Webpad, bedoeld voor eind groep 4 en groep 5.
(Eventueel begin groep 6.)
Een Mini-pad heeft 4 opdrachten en
2 doe-opdrachten en maakt gebruik van School-TV Beeldbankfilmpjes.
Het meest eenvoudig is om het werkblad uit te printen en te vermenigvuldigen.
Desnoods met de kleurplaat al op de achterkant.Dit Mini-pad is in te zetten als keuzewerk, bij documentatiecentrum, bij begrijpend lezen, maar ook uitstekend klassikaal met het digitale schoolbord.
Veel plezier ermee!
Meester Jack Nowee -
-
-
In dit memoryspel van Anne Frank zie je 6 verschillende plaatjes.
Kun jij ze weer snel bij elkaar zoeken?
Je ziet: Anne, het dagboek, het Achterhuis, een kastanjeblad, een Jodenster en omgekrulde spoorstaven.
Dat laatste is een monument (een soort aandenken) in het kamp Westerbork waar Anne Frank gevangen heeft gezeten. -
-
Deze kleurplaat van Anne Frank laat Anne zien op haar kamertje in het Achterhuis.
Ze schrijft in haar dagboek.
Ondanks de droevige omstandigheden lacht ze een beetje.
Misschien dacht ze wel aan haar grote droom om eens een beroemd journaliste en schrijfster te worden. -
RSS